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VOL. I · NO. 22 · Biology · 01 JAN 1970

商业即生态——PM 的实战框架

生命科学 · 01 JAN 1970 · 8 min read · 1,850 words
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把 22 课全部能力集成到 PM 工作流——每天早上到晚上用得到的"生物学 PM"框架。

**预计时间:**40 分钟读 + 35 分钟习题 = 75 分钟。

本课承诺
掌握一个完整"生物学 PM 框架":周一到周日你都用什么工具。本课与 0001 一样同为本学科最精华两课。

一、商业是一个生态系统

商业不是单纯的产品+客户关系。它是多物种、动态、边界模糊的生态系统:

生态组件商业实例
生产者供应商 / 内容创作者
消费者用户 / 客户
分解者客户成功 / 弃用客户
竞争者对手产品
间接物种监管 / 媒体 / 投资人
能量流资本 / 现金流 / 注意力

你不是管一个产品,是管一个生态位(0016):找到你独特位置,并维持它不被吃掉。


二、PM 实战框架:每日 5 问

每天到公司前问这 5 个问题来自检:

  1. 我今天在哪个时间尺度上?(见 0021)——代际 / 族群 / 演化
  2. 我今天在哪个选择单位上?——基因 / 个体 / 群体
  3. 我有几条正反馈环在跑?(0013)——为优势放大 / 为灾难防住
  4. 我今天有没有踏入军备竞赛**?**(0017 + 0018)——错赛道 / 退出
  5. 我是局部最优还是局部峰**?**(0002)——主动跳峰吗?
口诀
"时间 + 层级 + 反馈 + 竞赛 + 山峰" = 5 维自检。每天一遍花 5 分钟。

三、产品决策的 5 步工具箱

每次产品决策都按这套来,5 步:

  1. 辨识选择压力(0001 武器 1)——这是真问题吗?
  2. 看适应度景观(0002 武器 2)——我是局部峰吗?
  3. 激活模块(0009 / 0020 武器 3)——用户怎么反应?
  4. 检查反馈环(0013)——会不会自我强化?
  5. 看是否军备竞赛(0017)——要不要错赛道?

完整循环通常 1-2 周走一次,每次产品迭代前过一遍。


四、组织决策的 4 步

管理决策同样能套到生物学:

  1. 辨识谁在哪个层级(0005 选择单位)——你听到的所有”为 X”的真实答案是哪个层级?
  2. 看谁在协同演化(0018 红后)——避免无效军备竞赛
  3. 主动设计多样性(0015)——招怪人 / 留 dissenter
  4. 允许自组织(0012)——给团队边界与原则而非 SOP

五、个人成长的 3 步

个人发展也用到:

  1. 选你的生态位(0016)——你独特在哪?
  2. 主动跳峰(0002)——不卡在”还行”
  3. 多样性积累(0015)——读书、跨领域、横向联合

六、复盘:本学科 22 课的精华

5 个核心心智模型关键方法论工具
自然选择变异 × 选择 × 遗传 / 适应度景观 / 性选择 / 演化的单位辨识选择压力 / 主动跳峰 / 信号累赘
进化心理环境错配 / 启发是适应 / 模块化心智 / 损失厌恶错配设计 / 启发 vs 理性选择 / 模块拆分 / 损失放大器
复杂适应涌现 / 自组织 / 反馈环 / 非线性 / 多样性局部规则设计 / 仿真 / 黑白天鹅 / 错错设计
生态位生态位 / 竞争排斥 / 红后 / 军备竞赛生态位 5 问 / 同质化检测 / 军备 5 退 / 退出决策
综合方法6 个解决问题武器 / 6 个判断角度 / PM 5 问 / 5 步决策方法论工具箱 / 视角稳么 / 实战工作流

七、最后的提醒:芒格式闭环

芒格说:

“**带着较少的问题去容易的答案。**如果你能积累 100+ 学科的大概念,你会有”双视角” = 同时看到 X 和 Y,看出真问题。

生物学给你的不只是 5 个心智模型,是 用一种”看世界”的视角

  • 看一切为”演化过程”
  • 看一切为”反馈环”
  • 看一切为”竞争 + 适应”
  • 看一切为”系统涌现”

这会让你在数据 / 金融 / 物理学 / 心理学的任何学科里,都能拿到高强度的问题分析能力。

本课最 重要的一句话
学完 22 课不是结束——是开始。每天用一次 5 问,每季用一次 5 步,每年用一次 6 视角。生物学心智模型是你 30 年的伙伴。
下一步
  • 价赖 crossing: 心理学 10 课 / 经济学 9 课 两门。交叉用——经济学模块 + 生物学工具 = 更厚
  • 上升下一门: 数学 / 物理学 / 哲学 / 历史
  • 实炼: 选你公司项目的 1 个问题,用本课 5 问走一遍

7 综合练习(15 题)

单选

1

商业 != 产品 + 客户,因为商业是?

2

"PM 5 问" 包含不包括?

3

产品决策 5 步循环?

4

组织决策中"辨识谁在层级"能避免?

5

个人成长 3 步中有?

6

22 课都看作什么?

7

芒格 "双视角"是?

8

"每天 5 问" 之所以是 5 问题,因为?

9

为什么说 "生物学是你 30 年的伙伴"?

10

现实中你连续 30 天不做 "5 问",会失去什么?

案例分析

C1

C1. 案例:某生态型创业最后一年处于黑萧。你“应做什么”?

C2

C2. 案例:你公司技术部门与销售部门冲突。PM 5 问中哪个最重要?

C3

C3. 案例:你在市场中是跟随者。跳出局部最优 3 个动作 ?

反事实思考题

T1

T1. 反事实:本课将 22 课作为你下一个 6 个月每日 1 题 跑。会?

T2

T2. 反事实:5 问使用后发现全部顶看同时被同一人挂在嘴过、能否独立判断?

带你走完生物学。上文心里 21 课每课的详详细心模型武器。下一步看 0001 手,一件看要。